Dicevamo degli scuolabus

bando pullminiEccoli. Qui il link al “Bando invito a manifestare interesse per l’assegnazione di autobus per trasporto scolastico” del valore di 4 milioni. L’avviso, messo in piedi a tempo di record grazie ai mitici dell’assessorato e all’imprescindibile supporto di quello all’agricoltura, è rivolto a tutti i Comuni della Sardegna e scade il 30 aprile.

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Sa die “noa”

sa die noaLe kafkiane traversie tecnico-contabili non hanno fermato la macchina organizzativa, e nemmeno le polemiche più o meno pretestuose che in questi momenti non mancano mai.

Giovedì presenteremo il calendario delle celebrazioni per Sa Die de sa Sardigna. Sarà una Sa Die “noa”, rivolta alle nuove generazioni e legata alla quotidianità dei luoghi della nostra terra. Avrà contorni sfumati per includere tutti, scuole, associazioni, gruppi spontanei, che senza chiedere nulla hanno pensato nuovi modi per celebrare e affermare la nostra identità.

Pillole di un giorno qualunque in assessorato – 25 marzo 2015

Incontro operatori Lingua sardaIeri giornata intensa e fitta di incontri. Di mattina ho rassicurato madri, educatori e insegnanti della Provincia di Oristano sul servizio di assistenza e trasporto dei ragazzi con disabilità. Abbiamo messo in campo tutte le misure necessarie per evitare, su tutto il territorio, interruzioni del servizio, ma se questo non dovesse bastare dappertutto abbiamo pronte le soluzioni. Il delicato momento di transizione istituzionale impone una riflessione sul futuro del servizio e sulla necessità che la Regione svolga un importante ruolo di garanzia e guida.

Nel pomeriggio ho convocato gli operatori della Lingua sarda. In una sala strapiena ho fatto con loro il punto sulle novità, tra cui l’approvazione delle norme di attuazione dello Statuto speciale della Regione in materia di tutela della lingua e della cultura delle minoranze linguistiche storiche. Questo permetterà piena autonomia nella gestione delle risorse e nella programmazione degli interventi, tra cui il Registro degli operatori, sul quale si è concentrato il confronto.

La riflessione del giorno

In ogni incontro che gestirò come assessore avrà diritto di espressione ogni punto di vista e opinione. Credo che sia però opportuno che tutti, in ogni momento, siano capaci di assumersi le responsabilità imposte dal ruolo ricoperto. Ruolo che impedisce, ad esempio, di essere allo stesso tempo decisori e oppositori o, come si dice in questi casi, di lotta e di governo.
Sono convinta che non sarà difficile superare con il dialogo e la responsabilità il malinteso di ieri con l’assessore Serafino Corrias.

Working on… programmazione delle attività 2015 e DdL Renzi sulla scuola

Lavori in corsoProsegue in assessorato il lavoro di definizione degli indirizzi e di programmazione delle attività che sto portando avanti su tutti i temi di mia competenza. Ieri a Sassari è stata la volta della promozione della lettura. Per i festival letterari che scandiscono il calendario culturale della nostra Regione è tempo di novità. Dall’attenzione ai temi dell’ecosostenibilità alla libera fruizione di tutti, dallo sguardo al di là del Tirreno alla valorizzazione di reti e relazioni. Questi i temi affrontati con gli operatori in un confronto schietto e proficuo, dal quale scaturiranno i nuovi criteri che approvereremo prestissimo in giunta.

Nelle scorse settimane sono ripartiti gli incontri con gli operatori dello spettacolo e avviati i tavoli per aggiornare la L.R. 22/1998 sull’editoria libraria e l’informazione. Nelle prossime incontrerò gli operatori della lingua sarda e del cinema, convocherò il Comitato regionale dello sport e getteremo le basi per gestire al meglio il nostro patrimonio archeologico, museale e bibliotecario.

Nel frattempo le mie letture si concentrano sul mondo della scuola. Dalla limatura degli ultimi dettagli di Tutti a Iscol@, il piano di lotta contro la dispersione scolastica e per il potenziamento delle competenze dei nostri studenti, alla lettura del DdL “Riforma del Sistema nazionale di istruzione e formazione (Istruzione, Università e Ricerca)” appena licenziato dal Governo Renzi. La proposta contiene qualche idea interessante, dà finalmente seguito alla sentenza della Corte di Giustizia Europea sui docenti precari (ma non tutti, e il quadro complessivo non chiaro è un forte limite), rimette al centro le autonomie, ma sembra carente sul piano delle risorse, tradisce qualche visione verticistica, introduce elementi di discrezionalità nel trattamento dei docenti e omette completamente il tema dell’inclusione e della diversità. Puntare sulla scuola significa certamente avere una visione chiara e idee brillanti, ma vuol dire anche investire concretamente, come hanno fatto l’Assessorato e la Giunta nel momento in cui hanno scelto di convogliare sull’istruzione le risorse comunitarie, riattivare il capitolo che finanzia le autonomie (scomparso dall’orizzonte economico e politico degli ultimi anni), sostenere il diritto allo studio, soprattutto dei ragazzi con maggiori difficoltà, finanziando con fondi più consistenti rispetto al passato borse di studio e libri in comodato per tutti gli studenti medi e l’assistenza agli alunni con disabilità. Il DdL di Renzi è solo il primo decreto di attuazione. Di fronte alla continua erosione dei trasferimenti a Regioni ed Enti Locali, con conseguente compressione dei servizi ai cittadini, spero che questo disegno di legge e le magre risorse che lo sostengono non siano l’ultima parola da Roma sulla scuola. Perché sarebbe una parola debole e insufficiente.

Breaking news – Gli studenti disabili tornano a scuola

Gli studenti disabili tornano a scuola!

Avevamo promesso una soluzione all’inadempienza della Provincia di Sassari (e alle difficoltà delle altre) in tempi brevi e l’abbiamo trovata. L’emendamento che abbiamo elaborato, approvato in settimana grazie alla sensibilità dei Consiglieri regionali della Commissione bilancio, ha già permesso alla Provincia di Sassari di riattivare il servizio. Il provvedimento consente a tutte le province in difficoltà di assicurare la frequenza scolastica dei ragazzi. Nei prossimi giorni lavoreremo sulla finanziaria per garantire le risorse sino a fine anno.
Dopo l’approvazione del bilancio ci sarà tanto lavoro da fare assieme per rendere il servizio più efficace, sostenibile e vicino alle esigenze dei ragazzi.